進(jìn)一步服務(wù)產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)型 鄒彬代表建議

完善新時(shí)代工匠人才培育保障機(jī)制

□　本報(bào)記者 萬靜

當(dāng)前，推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化，進(jìn)一步服務(wù)產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)型，弘揚(yáng)工匠精神，對(duì)于推動(dòng)“中國(guó)速度”向“中國(guó)質(zhì)量”，“制造大國(guó)”向“質(zhì)量強(qiáng)國(guó)”轉(zhuǎn)變具有重要作用。為此，全國(guó)人大代表、中建五局總承包公司項(xiàng)目質(zhì)量總監(jiān)鄒彬提出建議，要完善新時(shí)代工匠人才的培育機(jī)制，進(jìn)一步落實(shí)國(guó)有企業(yè)辦職業(yè)院校來培養(yǎng)技術(shù)人才的相關(guān)激勵(lì)政策。

鄒彬向記者介紹說，我國(guó)“十四五”規(guī)劃提出：加大人力資本投入，增強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育適應(yīng)性，深化職普融通、產(chǎn)教融合、校企合作，探索中國(guó)特色學(xué)徒制，大力培養(yǎng)技術(shù)技能人才。2019年出臺(tái)的《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《建設(shè)產(chǎn)教融合型企業(yè)實(shí)施辦法（試行）》都明確指出，鼓勵(lì)國(guó)有大型企業(yè)舉辦、創(chuàng)辦職業(yè)學(xué)校，并給予“金融+土地+信用+稅收”的組合式激勵(lì)政策。

鄒彬認(rèn)為，當(dāng)前職業(yè)教育和技能培訓(xùn)的藍(lán)圖已繪就，應(yīng)進(jìn)一步發(fā)揮國(guó)有大型企業(yè)辦學(xué)的特色和優(yōu)勢(shì)，深入推進(jìn)產(chǎn)教融合，校企合作，加快建立國(guó)企辦職業(yè)院校生均經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制，開設(shè)生均經(jīng)費(fèi)撥款財(cái)政專戶，參照國(guó)家生均財(cái)政撥款水平進(jìn)行撥付，引導(dǎo)國(guó)有企業(yè)辦職業(yè)院校積極參與技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)，鼓勵(lì)大型企業(yè)辦好企業(yè)大學(xué)，助力打造新時(shí)代高素質(zhì)管理人才、高技能產(chǎn)業(yè)大軍，培養(yǎng)培育好門類齊全、體系完備的“專精特新”工匠人才。

此外，他還建議應(yīng)加強(qiáng)新時(shí)代工匠人才保障機(jī)制，進(jìn)一步營(yíng)造發(fā)揚(yáng)工匠精神的良好氛圍。這里包括兩個(gè)層面，即一方面要完善技工技師等級(jí)晉升制度，職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定制度，建立學(xué)歷、技能證書互認(rèn)制度，加大對(duì)工匠人才的權(quán)益保障。同時(shí)，提高對(duì)工匠人才的公共服務(wù)水平，在子女教育、醫(yī)療保障等方面給予支持，增強(qiáng)人才獲得感和歸屬感。另一方面國(guó)家、政府應(yīng)該多搭建類型豐富的技能大賽平臺(tái)，讓各行各業(yè)的人才涌現(xiàn)出來，并給予相應(yīng)的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，讓社會(huì)上尊重技能人才、產(chǎn)業(yè)人才達(dá)成共識(shí)并蔚然成風(fēng)，進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)心關(guān)注工匠人才、注重質(zhì)量品牌的社會(huì)氛圍，著力提升工匠人才的社會(huì)地位，幫助他們更好地融入各行各業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的過程，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)工匠力量。